Проведение видеоконференции или синхронного удаленного занятия
Подготовить инструменты, которые планируется использовать на занятии (планшет, флипчарт, бумага, маркеры)
Открыть в браузере вкладки с онлайн-материалами (видео, сервисы визуализации информации, проведения опросов и т.п.)
Переключить управление командой на себя (участники не смогут начать запись, удалить другого участника и пр.)
Попросить участников включить камеры и микрофоны, чтобы поздороваться и создать атмосферу «присутствия» на занятии
<strong>Правила работы</strong><br><br><ol><li>Включайте видео и микрофон в начале и конце занятия, а также, когда задаете или отвечаете на вопросы.</li><li>Если вы подключились к занятию с опозданием, присоединяйтесь к команде, предварительно отключив микрофон и камеру, чтобы не беспокоить преподавателя и одногруппников</li><li>Если у вас появился вопрос, поднимите руку и дождитесь, когда преподаватель даст вам слово, или напишите вопрос в чате.</li><li>Если вы не успеваете записывать лекцию, то включите микрофон и попросите преподавателя повторить сказанное.</li><li>Будьте вежливы и уважайте других участников.</li></ol>
Попросить студентов включить камеры, поблагодарить их за участие, спросить, есть ли у них вопросы по занятию
Попросить участников: отключить камеры и микрофоны, выйти из собрания и войти снова, перезагрузить компьютер, проверить соединение с интернетом